O Suicídio como aprendizagem

Uma leitura do poema “Rolla” de Musset feita por Álvares de Azevedo

Autores

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1984-1124.v0i23p29-46

Palavras-chave:

romantismo, crítica literária, ceticismo, tradução

Resumo

Este artigo discute a presença do suicídio nos ensaios críticos de Álvares de Azevedo, com ênfase em “Alfredo de Musset: Jacques Rolla”, uma tradução comentada de partes do poema referido no título. Ao analisar os contrastes presentes na composição das personagens mussetianas, o crítico brasileiro evidencia o embate entre crença e descrença existente sobretudo no protagonista. O encaminhamento dessa análise permite dizer que o suicídio no poema vai além de um ato de negação das estruturas sociais, razoavelmente comum naquele período, mas eleva o jovem de início cético a outro patamar na compreensão da experiência humana, convertendo a morte voluntária numa espécie de aprendizado.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Natália Gonçalves de Souza Santos, Universidade Estadual do Piauí

Doutora pelo Programa de pós-graduação em Teoria Literária e Literatura Comparada da USP e autora do livro Antagonismo e dissolução:  o pensamento crítico de Álvares de Azevedo (São Paulo: Humanistas/FAPESP, 2014), fruto de sua dissertação de mestrado, defendida junto ao mesmo programa. Professora na Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Floriano

Referências

ASSIS, Machado de. “O passado, o presente e o futuro da literatura”. Disponível em: . Acesso em: 13 jul. 2018.

AZEVEDO, Álvares de. Obras Completas. Alexei Bueno (org.). Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2000.

BÉNICHOU, Paul. Romantismes français II: Les mages romantiques/L’école du désenchantement.Gallimard, 2004.

CANDIDO, Antonio. “A literatura na evolução de uma comunidade”. In Literatura e sociedade. 9ª ed. Rio de Janeiro: Ouro sobre azul, 2006.

CUNHA, Cilaine Alves. O belo e o disforme: Álvares de Azevedo e a ironia romântica. São Paulo: EDUSP/FAPESP, 1998.

DIAZ, Jose-Luiz. “‘Nous tous, enfants perdus de cet âge critique’: la ‘génération de 1830’ par ellemême”. In Romantisme: revue du XIXe siècle. vol. 147 (Génération Musset), no 1. Armand Colin: 2010, pp. 13 a 28.

FARIA, Maria Alice de Oliveira. Astarte e a espiral: um confronto entre Álvares de Azevedo e Alfred de Musset. SP: Conselho estadual de cultura, 1973.

GIRARDIN, Saint-Marc. “Du suicide dans le roman et au théâtre”. Revue de Paris. Tome IX. Nouvelle série. Paris: Meline et Cans, 1843.

HUGO, Victor. Do grotesco e do sublime. 2ª Ed. Trad. Célia Barretini. São Paulo: Perspectiva, 2002.

JUNIOR, Pedro Antonio Gomes. “Rolla” In Três poemas: tradução. Rio de Janeiro: Garnier, 1875.

MUSÉE D’ORSAY. Disponível em: <http://www.musee-orsay.fr/fr/collections/oeuvres-commentees/recherche/commentaire/commentaire_id/rolla21517.html?no_cache=1&cHash=0b2fd3fe7f>. Acesso em: 13 ago. 2017.

MUSSET, Alfred de. “Rolla”. In Revue des deux mondes. Tome III, série II. Paris: au bureau de la RDM, 1833.

MUSSET, Alfred de. “Rolla”. Oeuvres Complètes (édition dédiée aux amis du poète ornée de 28 dessins de Bida). Tome II. Paris: 1888.

VIEIRA, Brunno V. G. “A epopeia histórica em Roma de Névio a Lucano”. In As múltiplas faces do discurso em Roma: textos, inscrições, imagens. Gilvan Ventura da Silva & Leni Ribeiro Leite (org.). Vitória: Edufes, 2013.

VIEIRA, Brunno V. G. “Introdução”. Apud Lucano. Farsália: cantos de I a V. Edição bilíngue. Campinas: Ed. da Unicamp, 2011, pp. 13 a 61.

VILLEMAIN, Abel-François. “Vingt-septième leçon” In Cours de littérature française: tableau de la littérature au XVIIIe. Tome II. 2e edition. Paris: Didier, Libraire-editeur, 1840.

Downloads

Publicado

2019-04-26

Como Citar

Santos, N. G. de S. (2019). O Suicídio como aprendizagem: Uma leitura do poema “Rolla” de Musset feita por Álvares de Azevedo. Revista Criação & Crítica, (23), 29-46. https://doi.org/10.11606/issn.1984-1124.v0i23p29-46

Edição

n. 23 (2019): Morrer pelas próprias mãos: literatura e suicídio

Seção

Artigos

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

a. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

b. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

c. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).