Literatura afro-brasileira e relações étnico-raciais na sala de aula: O papel da literatura para superar o preconceito na escola. Crioula [Internet]. 30º de junho de 2018 [citado 29º de abril de 2024];(21):116-55. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/crioula/article/view/143336