Educação para a água

Autores

  • Denise de La Corte Bacci USP; Instituto de Geociências; Departamento de Geologia Sedimentar e Ambiental
  • Ermelinda Moutinho Pataca USP; Faculdade de Educação; Departamento de Metodologia de Ensino e Educação Comparada

Palavras-chave:

Água, Interdisciplinaridade, Bacias hidrográficas, Educação ambiental, Geociências

Resumo

A água como tema no contexto educacional é abordada a partir de diversas perspectivas. Diante das discussões em relação à crise socioambiental atual, acreditamos que a educação para a água deva ser realizada a partir da abordagem das dimensões espacial e temporal, considerando nesta última o tempo geológico e a história humana, sem a qual não é possível enfrentar a fragmentação do conhecimento que predomina no ambiente escolar. A abordagem do local, tendo como unidade de estudo a bacia hidrográfica, auxiliada pelos conteúdos das geociências e por metodologias interdisciplinares, proporciona uma visão integrada e contextualizada do tema para a construção do conhecimento.

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Publicado

2008-01-01

Edição

Seção

Dossiê Água

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