O efeito do perfil do diretor escolar sobre a proficiência dos alunos no estado de Minas Gerais. Economia Aplicada, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 5–28, 2020. DOI: 10.11606/1980-5330/ea132906. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ecoa/article/view/132906.. Acesso em: 30 abr. 2024.