[1]
R. M. Costa, A. de Britto, e F. Waltenberg, “Efeitos da formação docente sobre resultados escolares do ensino médio”, Estud. Econ. (São Paulo, Impr.), vol. 50, nº 3, p. 369–409, set. 2020, doi: 10.1590/http://dx.doi.org/10.1590/0101-41615031raf.