Educação e Pesquisa

Artigos

• A rede estrangeira de estudos sobre antropologia da educação pensada por meio da inscrição literária

  Bruno Luiz x Bruno Luiz Américo, Fagner Carniel

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• A essência e a aparência no contexto curricular da licenciatura no curso de geografia da Universidade Estadual de Londrina

  Adriana Regina de Jesus Santos, José Alexandre Gonçalves

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• Erros em esquemas de demonstração com números complexos

  Patrícia Damas Beites, Maria Luísa Branco Branco, Cecília Costa

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• Aproximações entre Paulo Freire e Theodor Adorno em torno da educação emancipatória

  Damião Bezerra Oliveira, Izan Rodrigues de Souza Fortunato, Waldir Ferreira de Abreu

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• A assistência estudantil no processo educacional: possibilidades de atuação

  Priscila da Silva Soares, Cledir de Araújo Amaral

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• Higiene para as escolas primárias: a produção escrita de Antonio Ferreira de Almeida Júnior (1922-1939)

  Angélica Pall Oriani Oriani

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• Crianças surdas e experiências com a palavra escrita

  Rosane Aparecida Favoreto da Silva, Alessandra Gotuzo Seabra

  e239142

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• Por uma didática decolonial: epistemologia e contradições

  Maria Amélia Santoro Franco

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• Aprender a desobedecer, ¿una tarea necesaria para los futuros docentes?

  Suyapa Martínez-Scott, Miriam Sonlleva Velasco, Roberto Monjas Aguado

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• O papel da violência escolar no abandono da carreira docente: proposta de uma matriz analítica

  Sullyvan Garcia-Silva, Paulo Lima Junior

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• Análise das dimensões social e acadêmica de uma brinquedoteca em uma instituição de ensino superior

  Maria Fernanda Diogo

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• Ascese do amor e fragilidade da formação humana n’O banquete, de Platão

  Claudio A. Dalbosco, Marcos Sidnei Pagotto-Euzebio

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• Formação docente à deriva: a preparação para o magistério superior em programas de pós-graduação em direito no Brasil

  Joannes Paulus Silva Forte, Jordi Othon Angelo

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• Processos de criação com imagens na educação das artes visuais

  Francieli Regina Garlet, Vivien Kelling Cardonetti, Marilda Oliveira de Oliveira

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• Identidad lectora de profesores noveles y mediación literaria digital: entrecruces entre trayectorias y competencias

  Lorena Berríos Barra, Antonio Mendoza Fillola, Margarida Prats Ripoll

  e233911

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• Pesquisa em ensino de química no Brasil entre 2002 e 2017 a partir de periódicos especializados

  Iara Terra de Oliveira, Leonardo José Steil, Wilmo Ernesto Francisco Junior

  e239057

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• Corpo e prática pedagógica: diálogos entre dimensões pessoal e profissional no ensino de educação física

  Paula Pessoa dos Santos de Nader Pereira, Alan Camargo Silva, Sílvia Maria Agatti Lüdorf

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• Gustavo Alberto: “invenção” e circulação da primeira carteira escolar patenteada no Brasil (1881-1884)

  Juarez José Tuchinski dos Anjos

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• La importancia de leer cuentos para el desarrollo lingüístico de preescolares con Trastorno de Lenguaje

  Maribel Granada Azcárraga, María Pomés Correa, Francisca Cáceres Zúñiga

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• Teoria do fluxo e aprendizagem no contexto brasileiro: uma revisão sistemática de literatura

  Alanda Maria Ferro Pereira, Sheyla C. S. Fernandes, Ig Ibert Bittencourt, Amarillys Félix

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• Caracterización de problemas multiplicativos de números enteros propuestos por futuros maestros

  Miguel Montes, Maria Isabel Pascual, José Carrillo, Juan Pedro Martín-Díaz

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• As operações e o mando: ensaio de análise de ofícios burocráticos (Santa Catarina, 1928)

  Carolina Cechella Philippi

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• A circulação das ideias de Johann Friedrich Herbart em manuais didáticos norte-americanos (1893-1920)

  Vera Teresa Valdemarin

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• Problemas enfrentados por alunas de graduação em ciência da computação: uma revisão sistemática

  Uyara Ferreira Silva, Deller James Ferreira, Ana Paula Laboissière Ambrósio, João Lucas dos Santos Oliveira

  e236643

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• O “bom trabalho” e a formação de pedagogas

  Cristina Satiê de Oliveira Pátaro, Valéria Amorim Arantes

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• A criança surda na educação infantil bilíngue: a importância do social para a construção da linguagem

  Érica Aparecida Garrutti, Tarsila Nunes de Andrade Moreira

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• História dos afro-brasileiros, africanos e a educação antirracista: o olhar das/os professoras/es das licenciaturas

  Cíntia Santos Diallo, Cláudia Araújo de Lima

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• Educação e condição feminina em um tratado de Alexandre de Gusmão escrito na América Portuguesa no final do século XVII

  Fernando Ripe, Giana Lange do Amaral

  E238149

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• A identificação dos discentes com as associações atléticas universitárias e o reflexo quanto ao engajamento estudantil junto às instituições de ensino superior

  André Francisco Alcântara Fagundes, Rejane Alexandrina Domingues Pereira do Prado, Débora Fabiana Felix

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• “Mar de bullying”: turbilhão de violências contra lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais na escola

  Mateus Aparecido de Faria

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• A cultura ensaística entre a fabulação e o ensaísmo acadêmico: uma leitura

  Christian Fernando Ribeiro Guimarães Vinci

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• O esporte no contexto escolar extracurricular: sentidos e contradições no ensino do futsal

  Christiano Streb Ricci, Flavia Volta Cortes de Oliveira, Renato Francisco Rodrigues Marques

  e237054

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• Diferenças no desempenho acadêmico na UFMG: entre ingressantes via vestibular e via Enem

  Iago Amaral, André Braz Golgher

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• Elaboración de una guía de análisis de libros de texto de matemáticas basada en la teoría de la idoneidad didáctica

  María José Castillo Céspedes, María Burgos, Juan D. Godino

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• Reflexões sobre formação de professores de filosofia à luz da fase teatral de Jerzy Grotowski

  Débora Mariz, Camila Machado

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• O movimento disciplinar na educação física norte-americana: contribuições e limites para a estruturação do campo científico

  Rafael Augusto Marques dos Reis, Luiz Fernando Badaró, Vinicius Machado de Oliveira, Juliano de Souza

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• Creatividad, innovación pedagógica y educativa: análisis de la percepción de un grupo de docentes chilenos

  Andrés Troncoso A. Troncoso , Gonzalo Aguayo C. Aguayo, Carmen Claudia Acuña Z Acuña , Laura Torres R. Torres

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• Educação inclusiva na universidade: perspectivas de formação de um estudante com transtorno do espectro autista

  Ana Flávia Teodoro de Mendonça Oliveira, Cinthia Brenda Siqueira Santiago, Ricardo Antonio Gonçalves Teixeira

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• O corpo criança na travessia da educação infantil para os anos iniciais do ensino fundamental

  Gisele Brandelero Camargo, Marynelma Camargo Garanhani

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• Contribuições da teoria histórico-cultural para a compreensão das questões raciais na educação escolar

  Edmundo Fernandes Souza Filho, Edna Martins

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• Análise do desenvolvimento temático dos estudos sobre games na educação

  Jeferson Antunes, Eduardo Santos Junqueira Rodrigues Rodrigues

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