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ánchez, J.L., Farrán, X., Baiges, E. e Suárez-Guerrero, C. 2019. Tratamiento crítico de la información de estudiantes universitarios desde los entornos personales de aprendizaje. Educação e Pesquisa. 45, (set. 2019), e193355. DOI:https://doi.org/10.1590/s1678-4634201945193355.