¿Se trabajan de forma interdisciplinar música y matemáticas en educación infantil? . Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 41, n. 4, p. 1009–1022, 2015. DOI: 10.1590/S1517-9702201512139014. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/108890.. Acesso em: 1 maio. 2024.