O ritual da lição na pedagogia: o aspecto performativo . Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 42, n. 4, p. 1045–1060, 2016. DOI: 10.1590/s1517-9702201612156011. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/125659.. Acesso em: 5 maio. 2024.