Diálogos em delay:especulações em torno de uma temporalidade outra do encontro pedagógico. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 43, n. 2, p. 311–326, 2017. DOI: 10.1590/s1517-9702201608146649. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/136756.. Acesso em: 2 maio. 2024.