Como se constitui o discurso de professores iniciantes em sala de aula. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 44, p. e162258, 2018. DOI: 10.1590/s1678-4634201709162258. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/143514.. Acesso em: 8 maio. 2024.