Estudio de casos: tensiones y desafíos en la elaboración de la normativa escolar en Chile. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 44, p. e167834, 2018. DOI: 10.1590/s1678-4634201711167834. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/143524.. Acesso em: 1 maio. 2024.