Gênero e história da educação: itinerários de Rebecca Rogers. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 44, p. e44002001, 2018. DOI: 10.1590/s1678-4634201844002001. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/146352.. Acesso em: 6 maio. 2024.