E-ducar o olho e o olhar: narrativas audiovisuais, contextos escolares e estágios curriculares supervisionados. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 44, p. e173328, 2019. DOI: 10.1590/s1678-4634201844173328. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/157259.. Acesso em: 5 maio. 2024.