¿Qué hay de nuevo en la metacognición? Revisión del concepto, sus componentes y términos afines. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 45, p. e187571, 2019. DOI: 10.1590/s1678-4634201945187571. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/157811.. Acesso em: 3 maio. 2024.