“Ser alguien”: motivaciones de estudiantes con Necesidades Especiales en Enseñanza Secundaria técnico profesional. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 45, p. e192699, 2019. DOI: 10.1590/s1678-4634201945192699. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/162569.. Acesso em: 1 maio. 2024.