MORENO DOÑA, A. .; GARCÍA, E. R. .; TORO ARÉVALO, S. . Alumnado (a)normal y marginalidad en la enseñanza media chilena: qué dice el profesorado. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 47, p. e229862, 2021. DOI: 10.1590/S1678-4634202147229862. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/186992. Acesso em: 2 out. 2022.