Experiência educativa no Taekwondo: autoconfrontação como análise subjetiva do movimento. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 47, p. e229608, 2021. DOI: 10.1590/S1678-4634202147229608. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/186996.. Acesso em: 1 maio. 2024.