A educação infantil em tempo de SARS-CoV-2: a (re)organização dos fazeres docentes. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 48, n. contínuo, p. e254817, 2022. DOI: 10.1590/S1678-4634202248254817por. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/199926.. Acesso em: 2 maio. 2024.