Efeitos de sentido em discursos educacionais contemporâneos: a figura falaciosa da liberdade como promessa de redenção . Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 36, n. 2, p. 571–584, 2010. DOI: 10.1590/S1517-97022010000200010. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/28249.. Acesso em: 29 abr. 2024.