HUNGER, D.; ROSSI, F.; SOUZA NETO, S. de. A teoria de Norbert Elias: uma análise do ser professor . Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 37, n. 4, p. 697-710, 2011. DOI: 10.1590/S1517-97022011000400002. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/28296. Acesso em: 30 nov. 2022.