MASSABNI, V. G. Os conflitos de licenciandos e o desenvolvimento profissional docente . Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 37, n. 4, p. 793-808, 2011. DOI: 10.1590/S1517-97022011000400008. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/28302. Acesso em: 1 dez. 2022.