As três idades das políticas de educação prioritária: uma convergência europeia? . Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 37, n. 4, p. 871–881, 2011. DOI: 10.1590/S1517-97022011000400013. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/28307.. Acesso em: 28 abr. 2024.