MORETTI, V. D.; PANOSSIAN, M. L.; MOURA, M. O. de. Educação, educação matemática e teoria cultural da objetivação: uma conversa com Luis Radford . Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 41, n. 1, p. 243-260, 2015. DOI: 10.1590/S1517-97022015410100201. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/96683. Acesso em: 30 nov. 2022.