“Compreender E Compreender-Se: O Campo Educacional Brasileiro Num itinerário De Leituras De Pierre Bourdieu”. Educação e Pesquisa 48, no. contínuo (outubro 3, 2022): e254836. Acessado abril 29, 2024. https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/204507.