Revisitando Knowles e Freire: Andragogia versus pedagogia, ou O dialógico como essência da mediação sociopedagógica. Educ. pesqui. [Internet]. 24º de abril de 2019 [citado 3º de maio de 2024];44:e173244. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/157343