Da polêmica sobre a pós-modernidade aos ’desafios’ lyotardianos à Filosofia da Educação . Educ. pesqui. [Internet]. 1º de dezembro de 2006 [citado 29º de abril de 2024];32(3):567-8. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/28027