Investigación en la práctica docente universitaria: obstáculos epistemológicos y alternativas desde la Didáctica General Constructivista. Educ. pesqui. [Internet]. 1º de dezembro de 2012 [citado 6º de maio de 2024];38(4):881-96. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/47914