[1]
Andrade, T.M. de et al. 2021. Reflexões sobre o espaço da canção nos documentos parametrizadores nacionais para o Ensino Fundamental. Estudos Semióticos. 17, 3 (dez. 2021), 306–325. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.1980-4016.esse.2021.170942.