Psicanálise e laço social

democratização e segregação na educação

Autores

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v25i3p358-361

Palavras-chave:

psicanálise, laço social, democratização, segregação, educação

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Biografia do Autor

Isael Sena, Université Paris 8 Vincennes Saint-Denis

Pós-doutorando, CIRCEFT EA 4384, Université Paris 8 Vincennes Saint-Denis, Saint Denis, França.

Leandro de Lajonquière, Universidade de São Paulo/ Université Paris 8 Vincennes Saint-Denis

Membro fundador do LEPSI, Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil.

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Publicado

2020-12-28

Como Citar

Sena, I., & Lajonquière, L. de. (2020). Psicanálise e laço social: democratização e segregação na educação. Estilos Da Clinica, 25(3), 358-361. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v25i3p358-361