[1]
Merletti, C.K.I. de 2018. Formação por meio dos IRDI com pais e professores: uma parceria possível na educação infantil. Estilos da Clinica. 23, 3 (dez. 2018), 682-683. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v23i3p682-683.