Antelo, E. e Abramowski, A.L. 1999. Movimentos do negativo no ensino médio¹ - como abandonar a pedagogia "ingalls"?. Estilos da Clinica. 4, 7 (dez. 1999), 131–138. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v4i7p131-138.