Santos, F. M. P. dos; Rahme, M. M. F. “Cada Um é um”: Constituição De Saberes Em Uma Experiência De formação Na Perspectiva Inclusiva . Estilos Clín. (Online) 2022, 27 (2), 297-311. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v27i2p297-311.