NASCIMENTO, Verônica Gomes; TEIXEIRA, Adrielle de Matos Borges; SPADA, Aline de Almeida Santos; DAZZANI, Maria Virgínia Machado. Acompanhamento Terapêutico Escolar: uma atuação caracterizada pelo “entre”. Estilos da Clinica, São Paulo, Brasil, v. 24, n. 3, p. 445–457, 2019. DOI: 10.11606/issn.1981-1624.v24i3p445-457. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/144142.. Acesso em: 6 maio. 2024.