LERNER, Rogério. Escolarizaçao de crianças portadoras de distúrbios globais do desenvolvimento: Dados e reflexões a respeito dos aspectos envolvidos. Estilos da Clinica, São Paulo, Brasil, v. 2, n. 2, p. 62–71, 1997. DOI: 10.11606/issn.1981-1624.v2i2p62-71. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/60719.. Acesso em: 7 maio. 2024.