Histórias que não se contam: o não-dito e a psicanálise com crianças e adolescentes. Estilos da Clinica, [S. l.], v. 7, n. 13, p. 166–170, 2002. DOI: 10.11606/issn.1981-1624.v7i13p166-170. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/61051.. Acesso em: 2 maio. 2024.