M. D. Rosa, J. S. Primo, e G. Inticher Binkowski, “Experiências de fronteira e de front: crianças imigrantes, escola e políticas da infância”, Estilos Clín. (Online), vol. 27, nº 3, p. 328–331, dez. 2022, doi: 10.11606/issn.1981-1624.v27i3p328-331.