Voltolini, Rinaldo. “Formação De Professores E educação Inclusiva: A démarche clínica Centrada Na Transferência”. Estilos Da Clinica, vol. 28, nº 1, abril de 2023, p. 30-46, https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v28i1p30-46.