Merletti, Cristina Keiko Inafuku de. “Formação Por Meio Dos IRDI Com Pais E Professores: Uma Parceria possível Na educação Infantil”. Estilos da Clinica 23, no. 3 (dezembro 31, 2018): 682-683. Acessado outubro 3, 2022. https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/152735.