Flach, Flávia, e Regina Orgler Sordi. “A educação Infantil Escolar Como espaço De subjetivação”. Estilos da Clinica 12, no. 22 (junho 1, 2007): 80–99. Acessado maio 5, 2024. https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/46019.