Domingues, Karen Geisel, Inês Maria Zanforlin Pires de Almeida, e Teresa Cristina Siqueira Cerqueira. “ Transgressão E Criatividade Em Sala De Aula ”. Estilos da Clinica 18, no. 2 (agosto 1, 2013): 387–402. Acessado maio 6, 2024. https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/79856.