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v. 9 n. 17 (2004)

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Publicado: 2004-12-01

Editorial

  • Editorial

    Cristina Kupfer
    10-11
    • PDF

Dossiê

  • Tratamento psíquico e tratamento somático na criança e no adulto

    Marie-José Del Volgo, Inesita Machado
    12-25
    • PDF
  • A instituição estourada" como "jogo do fort-da" de Jacques Lacan ao conceito de "instituição estourada" da escola experimental de Bonneuil-Surmarne

    Miriam Anne Geoffroy, Kelly Cristina Brandão da Silva
    26-51
    • PDF
  • Da separação impossível ao tratamento do outro possível... A criança indaga o tratamento

    Cristina Keiko Inafuku
    52-69
    • PDF
  • Para ser um guri: espaço e representação da masculinidade na escola

    Ieda Prates da Silva
    70-83
    • PDF
  • Paradoxos em torno da clínica com crianças autistas e psicóticas: uma experiência com a prática entre vários

    Ana Beatriz Freire, Angélica Bastos
    84-93
    • PDF

Artigos

  • Um retorno a Freud para fundamentar a clínica psicanalítica com bebês e seus pais: os estudos sobre telepatia

    Leda Mariza Fischer Bernardino
    94-103
    • PDF
  • Time and filiation: the errancia of oedipus

    Eugenia Piazza, Daniela Teperman
    104-117
    • PDF

Fundamentos

  • A transmissão da falta, a partir da leitura do seminário IV de Lacan

    Ilana Katz Z. Fragelli, Renata Petri
    118-127
    • PDF

Resenha

  • A infância e sua educação: Materiais, práticas e representações (Portugal e Brasil)

    Mônica Yumi Jinzenji
    128-134
    • PDF

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