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v. 21 n. 1 (2016)

Publicado: 2016-04-01

Artigos

A amamentação e o desmame no processo de tornar-se pai

Evandro de Quadros Cherer, Andrea Gabriela Ferrari, Cesar Augusto Piccinini

12-29
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Relação ensino-aprendizagem e a impossibilidade da educação

Julia Maria Borges Anacleto

133-151
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De A-Criança ao real infantil: reflexões psicanalíticas acerca da infância

Eric Ferdinando Kanai Passone

114-132
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O fantasma adormecido: um trabalho com pais-bebê em uma situação de dificuldade alimentar

Stephania A. Ribeiro Batista Geraldini

63-79
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O setting suficientemente bom e o manejo clínico na psicoterapia infantil: relato de caso

Julia Archangelo Guimarães Höfig, Sandra Aparecida Serra Zanetti

45-62
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Uma acompanhante terapêutica para duas

Cristiana Kehdi Gerab

189-199
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Sofrimento nos laços pais-filhos: práticas educativas fundadas na mentalização na proteção da infância

Miguel M. Terradas, Julie Achim

170-188
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A clínica de família: interrogações sobre o traumático, a dinâmica vincular e a violência como organizadores do grupo familiar

Layla Raquel Silva Gomes, Anamaria Silva Neves

152-169
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Os conhecimentos sobre a maternidade e a experiência da maternidade: uma análise de discursos

Ana Laura Godinho Lima, Barbara Caroline Vicente

96-113
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O caso Hans e a educação psicanaliticamente orientada: leitura crítica de uma experiência inaugural

Paula Julianna Chaves Pinto, Maria Celina Peixoto Lima

80-95
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"São bebês ou miomas?" Implicações do não reconhecimento primordial na constituição subjetiva

Cynthia Marden Torres, Maria de Fátima Vilar de Melo

30-44
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Experiência Institucional

Rua da Fronteira, nº 14: fragmentos da singularidade de uma experiência

Letícia Vier Machado

218-234
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Fundamentos

Esquecimentos, fantasias e sexualidade infantil: efeitos da autoanálise de Freud

André Oliveira Costa

200-217
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Resenha

Retorno ao novo. De novo?

Ana Beatriz Coutinho Lerner

235-244
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