Pontos sobre a experiência de um centro de pesquisa-ação: além de uma reflexão metodológica

Autores

  • Tatiana Gutiérrez Alarcón Uniminuto. Corporación Universitaria Minuto de Dios
  • Andrea Neira Cruz Uniminuto. Corporación Universitaria Minuto de Dios

DOI:

https://doi.org/10.11606/extraprensa2018.145330

Palavras-chave:

Pesquisa-ação, Práticas descoloniais, Colonialidade do conhecimento, Metodologias participativas

Resumo

Este artigo apresenta algumas questões que perpassam a configuração de um centro de pesquisa-ação no marco de uma Instituição Educacional Universitária Colombiana, a partir do qual se desenha uma reflexão epistemológica e metodológica sobre seu trabalho em permanente interação com os estudantes, organizações sociais e comunidade. É exposto como esse centro contribui com sua práxis, para construir perspectivas críticas ou dissidentes que estão no caminho da superação do locus da enunciação que assume um ponto de vista neutro e objetivo único da academia ocidental - no singular - para construir o conhecimento - no plural - sobre nossas realidades injustas e excludentes, desdobradas do projeto civilizador moderno/colonial, capitalista, eurocêntrico, patriarcal e racista; Nesse sentido, a pesquisa-ação é assumida como campo político e ético inevitável.

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Biografia do Autor

Tatiana Gutiérrez Alarcón, Uniminuto. Corporación Universitaria Minuto de Dios

Docente e investigadora y líder de investigaciones del Centro de Educación para el Desarrollo. Uniminuto.

Andrea Neira Cruz, Uniminuto. Corporación Universitaria Minuto de Dios

Directora del Centro de Educación para el Desarrollo. Uniminuto.

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Publicado

2018-06-28

Como Citar

Alarcón, T. G., & Cruz, A. N. (2018). Pontos sobre a experiência de um centro de pesquisa-ação: além de uma reflexão metodológica. Revista Extraprensa, 11(esp), 37-51. https://doi.org/10.11606/extraprensa2018.145330