A articulação em rede e as rádios populares latino-americanas

Autores

  • Vivian de Oliveira Neves Fernandes Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP)

DOI:

https://doi.org/10.11606/extraprensa2019.153491

Palavras-chave:

Rádio Popular. Redes. América Latina. Radiojornalismo.

Resumo

O objetivo deste artigo é abordar como as teorizações sobre redes contribuem para pensar os desafios enfrentados pelas mídias alternativas e populares na América Latina. Para essa reflexão, toma-se a Associação Latino-Americana de Educação Radiofônica (ALER), que, desde a década de 1970, articula rádios educativas e populares da região. Como um primeiro ensaio, o presente texto traz os passos iniciais desta pesquisa, com base em aportes teóricos e revisão bibliográfica pertinentes ao tema.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Vivian de Oliveira Neves Fernandes, Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP)

    Doutoranda no Programa de Ciências da Comunicação da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP). Mestra em Ciências da Comunicação pela mesma instituição. Jornalista graduada na Universidade Federal de Viçosa. Editora do portal Brasil de Fato.

Referências

ALER. Un nuevo horizonte teórico para la radio popular. Quito: ALER, 1996.

ALER. Narración Histórica ALER 2020. Documento interno produzido em Setembro de 2012. Arquivo.

BARALE, Ana María Peppino. Radio Educativa, popular y comunitaria en América Latina. México, DF: Plaza y Valdés Editores, 1999.

CABRAL, María Cristina. Aportes de la comunicación popular al Buen Vivir. Revista Tram[p]as de la comunicación y la cultura. Nº 75 / diciembre de 2013. PoP: 126-130. Argentina: Facultad de Periodismo y Comunicación Social / UNLP, 2013.

CASTELLS, Manuel. A Sociedade em Rede. (A era da informação: economia, sociedade e cultura; v.1). São Paulo/SP: Editora Paz e Terra, 2000.

__________. La Galaxia Internet. Barcelona: Areté, 2001.

FLOREZ, Ivonne Janeth Pico. La Construcción Simbólica de los Derechos de la Comunicación en la Propuesta Informativa de la Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica, ALER. 2009. 153 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais com menção em Comunicação) – Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (FLACSO). Equador, 2009. Disponível em: <repositorio.flacsoandes.edu.ec/bitstream/10469/2438/4/TFLACSO-2009IJPF.pdf>. Acesso em: 19 junho 2018.

LUZ, Aline Pinto. Rádios comunitárias na internet: usos e apropriações do e no Radiotube. 2011. 168 f. Dissertação (Mestrado em Comunicação Social) – Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Belo Horizonte, 2011. Disponível em: < www.biblioteca.pucminas.br/teses/Comunicacao_LuzAP_1.pdf>. Acesso em: 19 novembro 2018.

ORTRIWANO, Gisela. A informação no rádio - os grupos de poder e a determinação dos conteúdos. São Paulo: Summus, 1985.

______. Interatividade entre Rosas e Espinhos. In: Revista Novos Olhares, São Paulo: ECA/USP, Ano 1, nº 2, 2º Semestre de 1998. p. 13-30.

PULLEIRO, Adrián. La radio alternativa en América Latina: experiencias y debates desde los orígenes hasta el siglo XXI. Buenos Aires: Editorial Cooperativa El Río Suena, 2012.

REVISTA CHASQUI. La radio educativa. Quito, Equador: Ciespal. N° 10, Abr-Jun 1984. Disponível em: <http://revistachasqui.org/index.php/chasqui/issue/viewIssue/10_1984/104>. Acesso em: 08 de janeiro de 2019.

THOMPSON, John B. A Mídia e a modernidade: Uma teoria social da mídia. Petrópolis/RJ: Vozes, 1998.

UNESCO. Um mundo e muitas vozes – Comunicação e Informação na nossa época (Relatório MacBride). Rio de Janeiro: Editora da Fundação Getúlio Vargas, 1983.

Downloads

Publicado

2019-10-17

Edição

v. 12 (2019): IV Simpósio Internacional de Cultura e Comunicação na América Latina

Seção

GT2 - Comunicação, cultura e diversidade

Licença

Ao submeter qualquer material científico para Extraprensa, o autor, doravante criador, aceita licenciar seu trabalho dentro das atribuições do Creative Commons, na qual seu trabalho pode ser acessado e citado por outro autor em um eventual trabalho, porém obriga a manutenção de todos os autores que compõem a obra integral, inclusive aqueles que serviram de base para o primeiro.

Toda obra aqui publicada encontra-se titulada sob as seguintes categorias da Licença Creative Commons (by/nc/nd):

  • Atribuição (de todos os autores que compõem a obra);
  • Uso não comercial em quaisquer hipóteses;
  • Proibição de obras derivadas (o trabalho não poderá ser reescrito por terceiros. Apenas textos originais são considerados);
  • Distribuição, exibição e cópia ilimitada por qualquer meio, desde que nenhum custo financeiro seja repassado.

Em nenhuma ocasião a licença de Extraprensa poderá ser revertida para outro padrão, exceto uma nova atualização do sistema Creative Commons (a partir da versão 3.0). Em caso de não concordar com esta política de Direito Autoral, o autor não poderá publicar neste espaço o seu trabalho, sob pena de o mesmo ser removido do conteúdo de Extraprensa.

Como Citar

Fernandes, V. de O. N. (2019). A articulação em rede e as rádios populares latino-americanas. Revista Extraprensa, 12, 347-362. https://doi.org/10.11606/extraprensa2019.153491