Jornal da Gazeta AM – uma experiência pedagógica em radiojornalismo

Autores

  • Luciano Victor Barros Maluly Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes (ECA/USP)

DOI:

https://doi.org/10.11606/extraprensa2010.77231

Palavras-chave:

Facasper, Gazeta AM, Jornalismo, Rádio, Universidade

Resumo

Este artigo revela a experiência pedagógica da Rádio Universitária da Fundação Cásper Líbero, por meio da análise do Jornal da Gazeta AM, principal noticiário da mesma emissora. O programa é produzido pelos alunos de graduação em Comunicação Social da Facasper e é considerado um referencial para a montagem de radiojornais-laboratório. Os resultados desta pesquisa são apresentados como uma contribuição para futuros projetos de ensino em radiojornalismo.

 

 

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Biografia do Autor

  • Luciano Victor Barros Maluly, Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes (ECA/USP)
    Doutor em Ciências da Comunicação e professor de radiojornalismo, ambos na ECA-USP

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Publicado

2011-05-02

Como Citar

Maluly, L. V. B. (2011). Jornal da Gazeta AM – uma experiência pedagógica em radiojornalismo. Revista Extraprensa, 4(1), 1-14. https://doi.org/10.11606/extraprensa2010.77231