Cartas sobre educação e ensino (cartas 109, 122 e 136). Cadernos de Filosofia Alemã: Crítica e Modernidade, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 163–171, 2016. DOI: 10.11606/issn.2318-9800.v21i1p163-171. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/filosofiaalema/article/view/115993.. Acesso em: 30 abr. 2024.