Groos, Paola Tassinari, e Gil Roberto Costa Negreiros. 2018. “A progressão Em Textos Argumentativos Escritos: Uma análise Da progressão Referencial Em produções De Um Aluno Do Ensino Básico”. Filologia E Linguística Portuguesa 20 (2):257-71. https://doi.org/10.11606/issn.2176-9419.v20i2p257-271.