“A Iconicidade Imediata E Mediada No Ensino E Na Aprendizagem Da Geografia: Relevâncias Da práxis Da Escola Pluricultural Odé Kayode”. Revista Geografia Literatura E Arte, vol. 4, nº 1, janeiro de 2024, p. 130-49, https://doi.org/10.11606/issn.2594-9632.geoliterart.2024.210133.