MARTINS, Carlos; REIGOTA, Marcos. GEOGRAFIA NARRADA NO/DO/COM O COTIDIANO ESCOLAR: UM ESTUDO A PARTIR DO CONCEITO DE TERRITÓRIO. GEOUSP Espaço e Tempo (Online), São Paulo, Brasil, v. 16, n. 3, p. 52–63, 2012. DOI: 10.11606/issn.2179-0892.geousp.2012.74282. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/geousp/article/view/74282.. Acesso em: 13 jul. 2024.